【上台管秩序，下台當哥們？ 班長辛酸誰能知】
咱家三小子都當過班長，從他們當班長的心路歷程中，我發覺「班長」雖然是一個榮譽的標記，但是，確實是一個吃力不討好的苦差事。
我在【管教的勇氣】一書(p240)特別提出：
「有智慧、有遠見的父母要鼓勵孩子擔任幹部、勇於承擔責任，從小就找機會鍛鍊他們全方位的做事能力，這是未來各領域人才都需具備的條件」
「未來在社會上工作，最重要的做事能力---規劃、分配、執行、溝通、交涉等，在書本上都吸收不到，反而必須在真正承擔要務時才有機會鍛鍊。」
三小子班長當得如何？中低年級時，當起班長走路都有風，人人搶著當；進入中學，班長成了人人避之唯恐不及的苦差事，是倒楣鬼的代名詞，是精神霸凌的肉靶？
三小子有收穫有失落；有小子宣告成功再連任，有小子雙手投降不想再幹，不論哪一種結果，都是血淋淋的學習印記。
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